| 2040591204 |
Iniciació als ambients d'aprenentatge |
| 2020-2021 |
Taller. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
18/1/2021 - 17/5/2021 (20 hores) de 17:00h a 19:30h |
| |
VT Curs a distància |
| |
_ (A distància) |
| |
|
| Format |
En línia |
| Sincronicitat |
Síncron |
| Organització |
Servei Educatiu Badalona
|
| | |
| |
Activitat en format virtual. |
| | |
| Inscripció |
08/01/2021 - 18/01/2021 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Formació d'iniciació sobre ambients d'aprenentatge, en aquesta els docents coneixeran els trets distintius dels ambients d’aprenentatge amb la finalitat d’aprendre a fer una programació didàctica d’ambients segons diferents elements clau com l’espai, el temps, el mobiliari, els materials didàctics, el rol de l’alumnat i del professorat, el desenvolupament de capacitats / competències, la concreció de continguts i els criteris d’avaluació.
|
| | |
| Objectius |
- Conèixer fonaments i referents del treball per ambients.
- Crear un espai de reflexió que permeti compartir inquietuds, dubtes, motivacions i idees.
- Acordar uns criteris pedagògics i organitzatius comuns per la posada en marxa dels ambients dels cicle infantil i inicial.
- Disposar d'un assessorament per possibles dubtes, dificultats o altres aspectes un cop els ambients ja funcionin.
|
| | |
| Continguts |
- Fonaments i referents del treball per ambients.
- Aproximació conceptual als ambients d’aprenentatge.
- Necessitats i motivacions dels infants de 0 a 8
- Espais i propostes coherents amb les necessitats dels infants (mobiliari, materials, il·luminació, color, etc.).
.Organització del temps
.Organització de l’alumnat
.Organització del professorat
- El paper del mestre en els ambients.
- Programació didàctica d’ambients d’aprenentatge (Objectius, capacitats/competències, continguts, activitats, criteris d’avaluació, normes de funcionament, Atenció a la Diversitat, etc.).
|
| | |
| Formador/a |
Mercè Sayós
|
| | |
| Avaluació |
- Qüestionari de satisfacció (en finalitzar la formació).
- Planificació i transferència dels conceptes treballats.
- Assistència a la formació.
- Valoració positiva de les tasques.
- Aportacions adequades als diferents fòrums de participació de cada mòdul.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
Recull de la planificació d'actuacions al centre i dels criteris per fer-ne el seguiment.
|
| | |
| E-mail |
crp-badalona@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dilluns |
18/01/2021 |
1700 |
1930 |
| Sessió 2 |
dilluns |
08/02/2021 |
- |
- |
| Sessió 3 |
dilluns |
15/03/2021 |
- |
- |
| Sessió 4 |
dilluns |
12/04/2021 |
- |
- |
| Sessió 5 |
dilluns |
17/05/2021 |
1700 |
1930 |
|
| | |
